1. 創意和創業機會實踐報告范文
創業能力包括內容如下：
1、創業能力分為硬件和軟件，硬件就是人力、物力和財力；
2、軟件就是創業者的個人能力，包括專業技能和創業素質。
3、創業能力包括創業熱情、價值觀、發現能力及創新能力。其中任何一個方面都是可以再細分的。
4、與就業能力相比較，創業能力比就業能力多的是發現的眼光，創新的智慧。
致力于理解創造新事物（新產品，新市場，新生產過程或原材料，組織現有技術的新方法）的能力，能運用各種方法去利用和開發它們，然后產生各種新的結果。
創業者如何提升培養個人能力？
刻苦學習相關知識
知識可以促進能力的發展。任何能力的形成和提高都是在掌握和運用知識的過程中完成的，創業能力也不例外。在學習文化專業知識的過程中，認真思考，吸取前人的經驗，同時也鍛煉了自己綜合分析問題的能力?！爸R就是力量”，要使知識變成力量，一定要有能力。不能死讀書，讀死書，成為書呆子。要學會將學習、思考、實踐綜合起來，經過自己的消化，吸收轉化為運用知識的手段和本領，進而為創業能力的形成和提高打下堅實的基礎。
善于把握機會
創業是一個發現和捕獲機會并由此創造出新穎的產品或服務，進而實現其潛在價值的過程。對于創業者來說，機遇具有重要的意義，它能幫助創業者找到創業突破口甚至是能幫助創業者從起步到成功，因此發現和認識機遇擺在首要位置，創業者在平時注重積累的基礎上，用心觀察細微事物，才有可能發現和認識機遇；再者，創業者要善于尋找機遇，在紛繁復雜的社會中尋找適合自己創業的路子。
迅速提升自我
提升自我的有效途徑是善于集中別人的智慧，使自己變成最聰明的人；與有能力，有素質的人士合作；知人善任，將各種不同特點的人組合成團隊；要想事業成功，并持續發展，要做到 “找替手”，即成大業者找替手；不懂就問，不會就學；可以交一些 “顧問型”朋友。
應該承認，一個人要迅速提升自身素質和能力是不現實的事情，知識和能力，素質的提高需要長時間的鍛煉和積累。然而對創業者來說，在創業機會稍縱即逝的時候，必須能夠緊緊抓住機遇。面對機會，再去提升自己，那會使自己錯過時機。所以創業者應該在日常生活中，工作實踐中有意識地學習，使自己逐漸成長起來———機會屬于有準備的頭腦的人
2. 創新創業實踐報告書
就業創業評語可以這樣寫，首先對就業創業展現的優點和長處，進行概括總結并點評。
其次，對就業創業展現出的缺點和不足，進行概括總結并點評。
該生學習態度端正，學習認真，已經過國家英語四級，有較強的思維本事和動手本事。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬教師遵守各項制度社會實踐經驗豐富
3. 創意和創業機會實踐報告范文圖片
創業計劃書有以下內容：
1、創業目標的選擇。
2、開店的市場分析(有市場才有買賣）。
3、項目的投資預算(準備投資多少錢)。
4、投資分析(投資的錢準備怎么用，添置什么東西），預測多久能夠收回投資，投資的效益分析，風險分析。
5、項目實施計劃步驟（怎么樣實現你的創業目標）。
4. 創新創業活動及體驗報告
一般都是學校要求的去做一些校外實踐活動，完成時間報告，當然每個學校的情況不多，一般就是去一些公司做暑期實習；去一些機構做些參觀訪問等。
5. 創新創業實踐報告范文
一般先寫自己的感悟，然后寫創業的過程，最后寫自己學到的東西并且總結自己的感悟。 范文如下： 我的創新創業感想 總的來說，這也是我第一次做創新創業。所以在第一次接觸到聽到“創新創業”的時候也是有很多的困惑。因為一聽到“大學生創新創業計劃”以為是與就業方面有關的。其實這是一種誤讀，學校里面的“創新創業”說得不那么神秘一點其實就是做課題。與大家所做的暑期社會實踐有很多相似之處，但是創新創業相對來說更加學術和專業一點點，形勢更加多樣化，可以做成實踐的形式，也可以是理論的形式。 俗話說“不打無準備之戰”，要做項目，必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。做創新創業，非常重要的一點就是選題。選擇自己比較感興趣的課題或者是與專業相關的課題，關鍵在于新穎，創新，或者也可以是借鑒別人做過的課題，但有一點必須注意的就是，不是按部就班，而是必須突出自己課題的創新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。課題一旦定下來之后就開始組建你的團隊，大家共同找資料，合理分工，開始寫創新創業立項申請書。 通常包括“立項的目的與基本思路”“國內外研究現狀”“項目的科學性和創新性” 和“項目的實際運用價值和現實意義”等等這些方面。接下來就是去找導師，和導師的溝通根據指導老師的意見建議修改創新創業申請書。在課題申請立項之后，就按著你們計劃的時間表去做你們的項目。 就從自己的個人經驗來說，做這個創新創業特別偶然，反正就是有點歪打正著的意味，這次創新創業的課題成功結項關鍵是團隊成員以及其他同學付出了很大的努力，給了很大的幫助。因為我們的課題是以蘭州高校為例，所以我們的課題大部分都在在蘭州進行。在做總體規劃的時候，我們更加注重理論方面的規劃，做調查問卷是必不可少的，在問卷的設計上我們花了比較長的時間，一份可行度、效用比較高的問卷有著重要的作用?？梢赃M行過程中，團隊成員之間要相互協調，共同討論，團隊精神很重要，而且在課題中要主動聯系指導老師，不能忽視導師的指導意義，指導老師的一些建議可能會給你“一語驚醒夢中人”的效果。 在課題的進行中，難免會遇到一些問題，學會在挫折失敗中成長，往往都要“見了南墻挖洞也要過去”的信心。充分的準備和不斷地學習嘗試，就能夠在很大程度上減少這種概率所起的作用。與此同時根據實際情況不斷調整原計劃方案，遇到難題可以換個方式和方法繼續前進，經歷過一個“死而復生”的過程，就能在未來的發展中腳步更加堅定。永遠要記住一點：信心和堅持是邁向成功的階梯。創新創業課題進行時間跨度通常為一年，時間最好提前規劃好，合理分配。避免最后出現手忙腳亂的情況，尤其有做實踐的同學，要好好利用暑期時間。 通過創新創業，我學習了很多的東西，尤其是很團隊成員的交流中學習很多的知識。一次嘗試，增加了自己的大學經歷，外在壓力增加時，就會不自覺的增強內在的動力，我覺得這是大學里面必不可少的一堂課。在這次的課題中我自己感受最深刻的就是:不一定每一個人都能成為領導者，但是必須還是要學習領導力，還有一點就是征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。人之所以能，是相信能。每一個成功者都有一個開始，勇于開始，才能找到成功的路。建議大家能夠積極地加入創新創業計劃活動中，因為，你總能收獲很多，它絕不會叫你失望的。
